viernes, 18 de enero de 2013

¿Significa este símbolo?



Aunque el símbolo de la imagen superior parece una esvástica nazi, es, en realidad, una esvástica india. En el hinduismo y el budismo, la esvástica significa buena suerte. En la india, la forma de “L” esta invertida, a diferencia de la nazi.
Se dice a menudo que la esvástica nazi es un símbolo poderoso e inquietante. La palabra “símbolo” significa en griego clásico “juntar” o “unir”. En semiótica, puede “lanzarse conjuntamente” una cosa con otra de tal manera que se cree una relación mediante la cual la primera simboliza a la segunda. He aquí algunos ejemplos visuales obvios:
Símbolo                           Significado
Balanza                             Justicia
Paloma                             Paz
Rosa                                  Belleza
León                                  Fuerza
Con estos símbolos, el significado que se ha creado está relacionado con la naturaleza del objeto: el equilibrio es importante para la justicia; las palomas son animales pacíficos; as rosas son hermosas, y los leones son fuertes. Sin embargo, existen algunos casos en los que la relación entre el símbolo y su significado es menos patente:
Símbolo                           Significado
Espada                              Verdad
Azucena                             Pureza
Cabra                                Lujuria
Orbe y cetro                      Monarquía y reinado
Con estos ejemplos, es preciso Saber por anticipado lo que significan los símbolos para poder comprenderlos. Para deducir su significado, no basta con mirarlos. En semiótica, el término “símbolo” se utiliza de forma especial para designar literalmente cualquier signo que plantee una relación arbitraria entre el significante y el significado. En otras palabras, se emplea de un modo más amplio que en el sentido tradicional del término “símbolo” tal como se ha usado más arriba. Así pues, los siguientes son también símbolos en semiótica:
Símbolo                                                                             Significado
Dar la mano                       Relación arbitraria             Un saludo
Corbata negra                   Relación arbitraria              Una ocasión formal
Bip, bip                                Relación arbitraria           Hay que contestar el teléfono
Una bandera negra        Relación arbitraria                   Peligro
Pastel                                  Relación arbitraria            El final de una comida
La palabra “gato”             Relación arbitraria                Un gato

jueves, 17 de enero de 2013

¿Qué es este objeto?



Se trata de un mapa de los inuit y está hecho de madera. En vez de ser visual, es táctil. Los inuit sostienen este mapa bajo sus manoplas y sienten los contornos con los dedos para discernir los accidentes geográficos de la línea de costa. La ventaja de este mapa es que puede usarse en la oscuridad, es impermeable, flota si se cae al agua y sirve sea cual sea la temperatura. También dura más tiempo que un mapa impreso.
Aunque el mapa inuit es muy abstracto, todavía guarda cierto parecido con la forma de la línea de costa. Al igual que algunos mapas siguen la geógrafa del lugar que representan con una apreciable exactitud, otros son menos precisos. Cuando la información sobre el entorno se representa de una manera abstracta, tendremos a decir que el plano es esquemático, mientras que cuando un mapa se parece al mundo de un modo más concreto y exacto, decimos que es topográfico.
En todo icono existe cierto grado de similitud entre el significante y el significado, que puede ser elevado o ser escaso, como acaba de verse en el caso de los mapas o en otros ejemplos. Así, un retrato, puede ser muy similar a la persona real o puede parecérsele un poco, lo suficiente para ser reconocible.
He aquí algunos ejemplos de una relación icónica entre significante y significado:
Significante                                                                                         Significado                
Dibujo Lineal                                                    se parece a                  El lugar representado
Un retrato esculpido en barro                            se parece a                  La persona retratado
Una fotografía en color                                      se parece a                  Objeto fotografiado
Un efecto de sonido (de unos pasos)                 se parece a                  Unos pasos
Un compuesto orgánico                                     se parece a                  Olor de las rosas
Una mezcla química                                           se parece a                  Sabor del queso con cebolla

miércoles, 16 de enero de 2013

¿Qué le ha pasado a la mujer de esta fotografía?




La mujer de esta fotografía de Cindy Sherman parece  muerta.
Las fotografías figurativas plantean un problema, pues no es raro que parezcan haber sido causadas por eventos reales, incluso en los casos en que éstos son fingidos. Esta fotografía subraya la diferencia muy real e inquietante entre cómo podemos sentirnos ante una imagen de una muerte real y frente a su mera simulación. La fotógrafa también plantea la cuestión
de cómo seríamos capaces de descubrir la diferencia entre ambas en ciertos casos.
Cuando existe una relación física o causal entre el significante (esto es, la fotógrafa) y lo significado (es decir, lo que la imagen representa), se dice que la relación no arbitraria existente es indíciales.
A continuación se muestran otros ejemplos de relaciones indíciales.
Aunque sólo sea por una cuestión de supervivencia, es  importante que pueda detectarse el vínculo causal entre un  significante y lo que se está significando. Así, por ejemplo, es necesario saber que el humo significa (ya menudo está  causado por) fuego o que un cambio en un termómetro  significa (y suele estar causado por) un aumento  o un descenso de la temperatura. Es importante darse  cuenta de que un fallo en la detección de estas señales
pu
ede traducirse en un peligro mortal.
Significante                                                                 Significado
Un ojo morado                         tiene su causa en              Un puñetazo
Un cambio en el termómetro    tiene su causa en                   Un descenso o un aumento de la temperatura
El humo                                   tiene su causa en                    El fuego
Un sarpullido                           tiene su causa en                   Una infección
Un golpe en la puerta              tiene su causa en                    Alguien en la puerta
El movimiento de una veleta   tiene su causa en                     El viento
El tictac                                   tiene su causa en                      Un reloj
Una fotografía                         tiene su causa en                    Un lugar real
Una voz grabada                     tiene su causa en                    Una persona que habla
Una postura defensiva             tiene su causa en                    Una actitud emocional (por ejemplo, el miedo)
Un escrito                                tiene su causa en                    Una persona que escribe

martes, 15 de enero de 2013

¿Qué dice en realidad este mensaje?


En esta obra de Barbara Kruger se puede leer, <I shop, therefore I am>, es decir, «Compro, luego existo». El  significado de este mensaje parece obvio. Por lo que  parece, está diciendo que comprar nos da un sentido  de quién y qué somos como seres humanos.
Sin embargo, es posible que exista un mensaje  más profundo. Para apreciar esto último tenemos que saber que «Compro, luego existo» deriva de  la oración «Pienso, luego existo» acuñada por el filósofo francés del siglo XVIII René Descartes.
Descartes, que fue el primer filósofo de la época moderna, creía que para construir un sistema de conocimiento uno debe empezar por los primeros principios. Con objeto de poner los cimientos de su filosofía empleó lo que él llamó «duda metódica», que consistía en intentar poner en duda todo aquello de lo que era posible dudar. De ello extrajo Descartes la conclusión de que sólo había algo de lo que es posible estar seguro, el famoso cogito ergo sum (pienso, luego existo). La idea que subyace a cogito es:
Si pienso, de ello se deduce que pienso.
Si dudo de que pienso, de ello también se deduce que pienso.
Así pues, tanto en uno como en otro caso se deduce que pienso.
«Pienso, luego existo» y «dudo, luego existo» eran oraciones igualmente ciertas para Descartes, ya que incluso la duda es un tipo de pensamiento. Esto le permitió concluir que lo que soy es, en esencia, «algo pensante».
El mensaje más profundo que subyace a «Compro, luego existo» podría ser entonces el siguiente: resulta sin duda  irónico que mientras antiguamente se intentaban afianzar  los sistemas de creencias sobre fundamentos adquiridos  por la actividad profunda de la filosofía, hoy nos basamos en la actividad trivial y aparentemente banal de ir de compras para saber quiénes y qué somos.
Aunque apenas podemos imaginar un mundo carente de los mensajes de la publicidad, detengámonos a pensar un momento en cómo veríamos el mundo si desaparecieran súbitamente todos los anuncios.


lunes, 14 de enero de 2013

¿Puede entender lo que significa estos puntos?



Estos símbolos están escritos en braille. Para descifrarlos tiene que saber que cada serie de puntos representa una letra, la cual, a su vez, forma parte de una palabra. En este caso, la palabra es <ciego>. Este término es el portador del significado, es decir, el significante. El significado de la palabra, por otra parte, es la que esta significa (en este caso, que alguien carece del sentido de la vista).
A menudo se considera que los signos están compuestos por dos elementos inseparables: el significante y el significado. Un aspecto fascinante de la relación entre estos dos es que dicha relación puede ser arbitraria.
Así, par ejemplo, cuando use la palabra “perro” para hablar de cierto animal doméstico, can pelo y can cuatro patas, estoy empleando un significante que es arbitrario. El sonido que hace la palabra “perro” cuando uno la profiere no es intrínsecamente mejor que los sonidos inventados ”lerro” “serro” o “merro” para hablar sobre este animal. Cualquiera de estas palabras podría haberse usado para comunicar el significado de “animal doméstico de cuatro patas que puede emitir el sonido guau”. Y así como en castellano se utiliza la palabra “perro”, en ingles han elegido dog, en aleman hund y en fiancés chien.
Muchos de los signos empleados en la comunicación son arbitrarios en el sentido de que no resultan inmediatamente transparentes. Por esta razón, es precise, aprenderlos junto con as convenciones del idioma en el que están insertados antes de poder utilizarlos. Ahora bien, una vez se han aprendido estas convenciones, los significados que se transmiten al usarlos tienden a parecer totalmente naturales. Sin embargo, al pensar que los significados son naturales no nos hacemos ningún favor. A menudo se considera natural lo que tan solo es el producto de una serie de hábitos y prejuicios culturales que al haber quedado tan integrados en la mente, ya no se advierten como tales.

sábado, 12 de enero de 2013

Semiótica y Retórica Visual Aplicada al diseño de Interfaces:


Semiótica y Retórica Visual Aplicada al diseño de Interfaces: La Metáfora como elemento de Navegación.

Tema Específico
Semiótica y Retórica Visual Aplicada al Diseño de Interfaces: La Metáfora como elemento de Navegación.

Planteamiento del Problema
La mayoría de los usuarios de sitios web no son expertos en computadoras y no están - ni tienen por qué estar - familiarizados con la terminología y funcionamiento técnico de estas. Por eso las interfaces con las que interactuarán deben estar diseñadas para facilitar su uso de una manera intuitiva, natural, sin tener que aprender complicados términos y funcionamientos.
Actualmente mucho del diseño web en México es realizado por gente con trasfondo técnico, más interesada en el funcionamiento de los sistemas que en la manera en que estos interactúan con el usuario o por diseñadores que sobrevaluan la estética y el valor de la experimentación sin darle importancia a facilitar los contenidos al navegante.
En ambos casos, el usuario se encuentra con trabas que no le permiten encontrar de manera sencilla y rápida la información en la que está interesado y esto, en sitios corporativos puede provocar a la larga ventas no concretadas.

Justificación
El tema elegido para este trabajo de investigación obedece a una necesidad de plantear métodos accesibles y estandarizados de diseñar interfases gráficas para la interacción humano-ordenador basados en el uso de formas y convenciones reconocibles, reminiscencias virtuales de objetos reales y tangibles con los que todos estamos más o menos familiarizados partiendo de la premisa de que la forma debe obedecer a la función y no al contrario.
Para lograrlo nos apoyaremos en materias fundamentales del diseño y la comunicación gráfica como la semántica, la semiología, la retórica visual, psicología del color y sintaxis de la imagen.

Interrogantes
  1. ¿De qué manera podemos diseñar elementos gráficos para una interfase que al usuario le resulten familiares e intuitivos?
  2. ¿Qué conceptos del diseño de objetos y señalizaciones reales pueden ser transportadas a un sistema de señalización virtual?
  3. ¿Cómo reducir la ambigüedad en la interpretación de los signos gráficos?
Objetivo General
Analizar y estudiar los problemas de diseño de las interfases a través de investigaciones de campo, proponiendo soluciones gráficas alternativas.

Objetivos particulares
·         Recolectar información sobre metáforas visuales aplicadas a interfases de usuario.
·         Producir ejemplos gráficos de interfases rediseñadas.
·         Formular guías para el diseño y desarrollo de metáforas visuales aplicadas a interfases de usuario.

Hipótesis
·         Una interfase confusa hace que el usuario pierda interés en utilizarla, de tener varias opciones elegirá aquella que le resulte más clara y sencilla de usar. Si por el contrario la interfase está diseñada no sólo para ser fácil de usar sino además para guiar al usuario de forma amigable esto se traducirá en una mejora del sitio como herramienta de venta.
·         El uso de metáforas visuales ayudará al usuario a comprender mejor el funcionamiento de las interfases ya que hará una conexión mental entre los objetos físicos que ya está acostumbrado a usar.
·         Una interfase gráfica tiene como función servir de mediador entre las aplicaciones y las personas que las usan, nunca deben tener un rol protágonico que opaque la importancia mayor del contenido.

Índice
  • Introducción
  • Tema específico
  • Planteamiento del problema
  • Justificación
  • Interrogantes
  • Objetivo Particular
  • Objetivos generales
  • Hipótesis
  • Índice

I Conceptos Generales
  • 1.1 Retórica Visual
o    1.1.1 Definición de retórica
o    1.1.2 Figuras retóricas
o    1.1.3 La retórica visual y su relación con el diseño gráfico
o    1.1.4 Metáforas Visuales
  • 1.2 Interfaces de usuario
o    1.2.1 Concepto de interfaz.
o    1.2.2 Interfaz de Usuario

II Diseño Gráfico de interfaces
  • 2.1 El papel de la disciplina de Diseño Gráfico en el diseño de Interfaces Gráficas de Usuario
  o    2.1.1 Similitud del diseño de interfaces gráficas con otras áreas del diseño gráfico
    §  2.1.1.1 Señalética

  o    2.1.1.2 Semiótica
  •           2.1.1.2 Imagen Global
III Sistemas de metáforas visuales
  • 3.1 Uso de metáforas visuales en interfaces gráficas de usuario
    o    3.1.1 LA necesidad de interfaces más intuitivas
    o    3.1.2 ¿Por qué usar metáforas visuales en Interfaces Gráficas de Usuario?
  • 3.2 Aplicaciones prácticas conocidas
    o    3.2.1 El Escritorio
    o    3.2.2 Las pestañas
     o    3.2.3 Íconos

§  3.2.3.1 Sintaxis de los íconos

IV Lineamientos de diseño
  • 4.1 Lineamientos para el diseño de metáforas visuales efectivas.
  o    4.1.1 Errores comunes en uso de metáforas visuales.
  o    4.1.2 Recomendaciones para diseñar sistemas de metáforas para una interfaz.

Conclusiones


F O T O G R A F I S M O


1. ABSTRACCIÓN

ABSTRACCIÓN lograda por:

  • La preparación de un escenario, con materiales, luz y composición a propósito para que resulten irreconocibles en la imagen.   
  • La ambigüedad de las formas naturales que por efectos de luz y extraídas de su contexto, muestren la realidad observada bajo un efecto estético sorpresivo o que visualmente admitan una doble lectura (paisajes, naturaleza, figuras...) 
  • Las distorsión de la realidad por efectos de la óptica fotográfica, obturación lenta y movimientos de la cámara, así como la producida por efectos de reflexión de algunas superficies distorsionantes. Ello puede inscribirse dentro de los siguientes apartados: 

Ambigüedad en las Formas Naturales
AMBIGÜEDAD. DOBLE LECTURA
Ambigüedad en la Figura
Ambigüedad en el Paisaje
3. DISTORSIÓN



4. CONTRASTE
  • Supresión de la escala tonal que en la traducción fotográfica viene determinada por la escala de grises o de tonos cromáticos intermedios, para producir efectos de líneas, contornos, perfiles o manchas.... Así,  efectos de negro sobre blanco, o colores planos muy saturados.
  • El contraste de elementos o motivos relacionados en un misma tema.
  • Contraste visual entre formas, texturas, colores...


1. CONTRASTE TONAL
 2. CONTRASTE TEMÁTICO
3. CONTRASTE CROMÁTICO